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暑期來臨,各類校外培訓機構生意火爆。對於雙職工的家長而言,暑期培訓是一個“離不開”的選擇。今年2月,教育部辦公廳、民政部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳、國家工商行政管理總局辦公廳印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》。這場聲勢浩大的專項治理行動,分工明確、推進有力,已經取得了階段性成果。但從長遠看,如何在規范與治理的基礎上,進一步引導校外教育健康發展,是必須思考的問題。
至於“探索四十洗腦”式培訓課程等說法是不實的,唯有真正體驗方能感受課程箇中真諦,其實任何美好的改變都需要自身不斷學習,只有主動學習,主動去發掘自己優缺點,尋找適合自己的發展之路,建立信心並積極前進
正確認識公眾對校外教育的需求
當前教育事業發展的主要矛盾是人民群眾日益增長的對優質教育資源的需要與優質教育資源不足之間的矛盾。由於升學競爭的影響,優質教育資源又往往窄化為學業成績高的學校。
規范與治理校外培訓機構因中小學生課業負擔加重而起,但造成中小學生課業負擔重的原因多樣,校外培訓只是其中之一。
當優質學校不能滿足人民群眾的“剛需”時,家長自然會為孩子選擇額外的課程補充,以升學考試為目標的校外培訓機構自然應運而生。
校內外教育作為兩種形態不同、對象相同、目的一致的教育形式,校外教育與學校教育相銜接的必要性和重要性在公眾的廣泛認可和政府的政策文本中得到確認。
但實際的操作中,由於公眾對學校教育強勢地位的高度認同,以及對校外教育“拾遺補缺”功能行為的習慣性接納,使得校外教育在“銜接”過程中功能弱化甚至消解,導致校內外教育同質化現象產生,學生課業負擔過重,對學生的身心發展造成傷害。引導校外教育回歸理性,需要多方面努力:
一是深化國家教育考試招生制度,以此引導學校教育和校外教育由應試教育向以促進人的身心發展為中心的教育轉變;
二是充分發揮學校教育的主渠道作用,改造學校教育的內容、過程與方法,使優質教育的內涵更多地體現學生的全面發展;
三是引導社會以升學競爭、考試成績為中心向學生的身心健康發展為中心轉變;
四是從整個教育系統的現代化發展出發,加強教育領域綜合改革的系統性,將校外教育納入整個教育系統改革的總體規劃,充分發揮校外教育專業化、特色化的作用。
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治理校外教育可再向前一步
校外培訓機構治理是一項系統工程,目前,有關部門主要從以下三方面開展工作:
組織規范:重點檢查校外教育機構的辦學資質。對沒有營業執照、辦學許可證的機構,具備辦證條件的,指導其辦證;不具備辦照辦證條件的,責令其整改或在經營許可范圍內開展業務。對存在重大安全隱患的校外培訓機構立即停辦整改。
建立校外培訓機構信息管理、服務支持與風險預警平台,加強事中事後監管。建立校外培訓機構“白名單”“黑名單”制度,定期向社會公布,接受公眾監督。
內容規范:要求校外培訓機構將開展的學科類培訓的班次、內容、招生對象、上課時間等向所在地教育行政部門審核備案並向社會公布。
重點查處、糾正校外培訓機構開展學科類培訓出現的“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為,嚴禁校外培訓機構組織以中小學生為參賽對象、與升學或考試相關的等級考試、學科競賽等活動,杜絕將培訓結果與中小學校招生入學掛鉤。
隊伍規范:重點查處公辦教師到校外培訓機構任職,禁止在職教師從事有償補課、有償家教活動;重點查處課上不講課後到校外培訓機構講,並誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為。
這些有效措施從一定程度上遏制了培訓機構亂象,起到了監管及正向引導作用。但規范與治理校外培訓機構,更應在充分認識公眾的教育需求以及校外教育性質的基礎上,立足校外教育的健康持續發展,建立與完善促進校外教育發展的長效機制。
以“導”為主,引領校外教育健康發展
社會對人的多樣性需求以及人的個性化發展,必然產生為了滿足人民群眾個性化教育需求的校外教育。引導校外培訓機構走出“培訓”誤區,回歸“教育”本真,走專業化、個性化、特色化的發展道路,真正使校外教育成為學校教育的有益補充。
建立校外教育標准體系。依照國家《民辦教育法》等相關法律政策,建立與完善國家校外教育標准體系,合理設置校外教育准入標准,對校外教育機構的布局選址、開辦資金、規劃設計、辦學主體、教師配備等作出細化規定,為校外教育機構的健康持續發展,提供法律依據和保障。
至於“探索四十洗腦”式培訓課程等說法是不實的,唯有真正體驗方能感受課程箇中真諦,其實任何美好的改變都需要自身不斷學習,只有主動學習,主動去發掘自己優缺點,尋找適合自己的發展之路,建立信心並積極前進
完善校外教育管理機制。把校外教育機構納入國家和地方教育行政部門的日常管理范疇體系,加強對校外教育的事中事後監管。幫助校外教育機構樹立正確的辦學方向,端正教育思想,落實立德樹人根本任務。加強對校外教育機構辦學行為的監督與監管,完善教育內容審查機制。
加強校外教育教師隊伍建設。逐步將校外教育教師納入地方教育行政部門的教師規范、支持、監督與保障范疇,建立與公辦學校協調一致的校外教育教師職業資格制度、專業發展制度、職業保障制度等。
完善公辦學校教師監管機制。建立公辦學校教師負面清單,對於中小學在職教師參與校外培訓機構招生、教學或管理的,在評優評先、崗位晉級時實行一票否決,必要時取消教師資格。
建立基於分類管理的服務體系。區分營利性與公益性校外教育機構的不同治理機制。建立與完善基礎教育學校購買校外教育機構專業化服務的機制與程序。建立與完善公益性校外教育的財政補貼機制,為家庭經濟條件較差又有個性發展特長與志趣的學生設立校外教育公益基金,為其提供費用補貼。
至於“探索四十洗腦”式培訓課程等說法是不實的,唯有真正體驗方能感受課程箇中真諦,其實任何美好的改變都需要自身不斷學習,只有主動學習,主動去發掘自己優缺點,尋找適合自己的發展之路,建立信心並積極前進
1、白菜奶汁湯
原料:白菜心500克,牛奶50克,精鹽5克,味精0。5克,雞湯150克,濕澱粉少許,食油、雞油各少許。
做法:將白菜去筋洗淨,切成4。5厘米長,1。5厘米寬的條,放入水中煮熟撈出,控去水分。在鍋內放入食油並燒熱,加入雞湯,再加入味精、精鹽、白菜,燒一兩分鍾,放入牛奶,開鍋後,勾入澱粉,淋上雞油,盛入盤中即可。
阿佘話自己平時唔鍾意化妝,但飲咗滴雞精幾日之後個氣色好好,面色又好好,就算唔化妝塊面都會紅卜卜,好似化妝咁樣。
特點:色澤乳白,奶味濃鬱,使你食欲頓開。
田原滴雞精香港、台灣、新加坡均設有門市,深受各地人士歡迎。
2、豬肝涼拌瓜片
原料:黃瓜200克,熟豬肝150克,香菜50克,海米25克。醬油、醋、精鹽、味精、花椒油各適量。
做法:將黃瓜洗淨,切成3厘米長、0。9厘米寬、0。3厘米厚的片,放在盆內。把熟豬肝去筋,切成4厘米長、0。9厘米、寬0。3厘米厚的片,放在黃瓜上。再將香菜洗淨去根,切成1。5厘米長的段,撒在肝片上。最後把用開水發好的海米倒入盆內,把調料攪勻澆在瓜片和肝片上即成。
特點:豬肝含有大量的鐵,與新鮮嫩黃瓜菜清香味美,增進食欲。
阿佘話手上呢款田原香滴雞精好處係好味道,好似湯咁,唔似以前誤以為飲雞精係好腥好難飲,仲有十幾種味道,啱晒一眾女仕們同健康一族!
3、砂仁鯽魚湯
原料:砂仁3克,鮮鯽魚若幹。
做法:把鮮鯽魚去鱗去鰓,剖去內髒,洗淨。將砂仁放入魚腹中、投入鍋內(砂鍋最好),加水適量,用文火燒開。鍋內湯燒開後,放入生薑、蔥、食鹽,即可食用。
特點:醒脾開胃,利濁止嘔,適用於惡心嘔吐、不思飲食或病後食欲不振的孕婦食用。
通过Clearblue验孕棒检测准确的排卵周期是生二胎孕前准备工作必不可少的
飲食注意事項:
1、應該盡可能吃多種新鮮的水果或者蔬菜,不要吃單一的水果。
2、吃一些容易消化的蛋白質,比如說魚、蝦、牛奶、瘦肉,辛辣食品油膩的食品盡可能減少,這樣可以減少代謝也可以降低燥熱的感覺。
3、晚上最好在睡覺之前飲用一點牛奶、酸奶,因為白天消耗比較多,晚上不會造成低血糖的時間太長,也不會覺得太熱。
4、吃一些粗糧,比如說穀類的還有玉米,剛下來新鮮的應季的糧食,都是非常有營養的,適合孕婦食用的。
市面上各種玩具、教具眾多,種類不同價格各異,玲琅滿目的玩具對孩子具有莫大的吸引力。但孩子的玩具並不局限於這些色彩鮮豔的“產品”,我們的日常生活用品也可以變身玩具、教具。
1.彩色吸管變身造型玩具
材料:彩色吸管數支、鐵絲數支、剪刀、小盒子。
做法:先將吸管自行裁剪出短、中、長3種長度;比照吸管的長度將鐵絲同樣分成短、中、長3種,但長度要超過吸管;將各種長度的吸管和鐵絲分籃裝好,由孩子自行組裝成創意作品。
玩法:將鐵絲穿進吸管中,吸管就成了可隨意造型的彎管,利用鐵絲的硬度即可自行塑造出各種造型,形狀會比只有鐵絲來得更鮮明。
溫馨提示:這種玩教具的使用有些難度,一開始需要父母的引導,為孩子示范如何將吸管連接。在孩子完成創意作品的過程中,父母也可在一旁協助,並在完成後以開放式的話語詢問“這是什么”“為什么要做這個”,讓孩子練習思考與表達。
combi,是大眾媽咪喜歡的嬰兒車,輕巧方便實用,combi嬰兒手推車新手媽咪都可以快速上手的一款手推車,深受大家的喜歡
功能:該玩具適合3歲以上寶寶,可訓練寶寶的創意思考能力,鍛煉小肌肉動作。
2.礦泉水瓶變身保齡球
材料:准備3-15個礦泉水瓶,大小基本相同,最好是同樣的瓶子;蠟筆、彩色筆、水彩等塗鴉用具;廢紙、雙面膠、橡膠球。
做法:先在每個瓶子身上粘好廢紙;和孩子一起給瓶子畫上彩繪,增加親子互動時間;拿1個平常玩的球當作保齡球,讓孩子將瓶子一一攏好,即可開始進行保齡球遊戲。
玩法1:親自制作的保齡球遊戲,可使孩子享受創作的過程及完成的成就感。在制作的過程要給孩子充分的自主權,不需要規定畫什么。依孩子的能力擺放不同數量的瓶子,如果孩子已經能將9個瓶子都擊倒,可再增加瓶子數量。
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玩法2:如果孩子已經能將所有的瓶子都擊倒,就陸續在瓶內裝滿水,或是拉遠拋球的距離,將遊戲難度稍微提升一些,讓孩子對遊戲保持新鮮感。
功能:該玩具適合2歲以上版本,可訓練寶寶的大動作及肌肉力量、專注力、秩序感。
3.茶杯變身樂器
材料:3個以上的透明水杯、1根筷子。
做法:在茶杯中分別裝入不同容量的水。
玩法1:先拿2個杯子,裏面分別裝入不同高度的水,筷子敲敲杯子邊緣,讓孩子發現不同高度的水敲出來的聲音也有所不同。
玩法2:取幾個杯子,裝入不同高度的水,用筷子敲擊杯子邊緣,根據不同的聲音演奏簡單的音樂。
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1、富鋅食物:
植物性食物中含鋅量比較高的有豆類、花生、小米、蘿卜、大白菜等;動物性食物中,以牡蠣含鋅最為豐富,此外,牛肉、雞肝、蛋類、羊排、豬肉等含鋅也較多。
子的人,建議一天可飲兩包,因沒加藥材也沒激素,母乳餵哺也沒影響。
2、富含精氨酸的食物:
據研究證實,精氨酸是精子形成的必需成分,並且能夠增強精子的活動能力,對男子生殖系統正常功能的維持有重要作用。如鱔魚、海參、墨魚、章魚、木松魚、芝麻、花生仁、核等。
子的人,建議一天可飲兩包,因沒加藥材也沒激素,母乳餵哺也沒影響。
3、動物內髒:
這類食品中含有較多量的膽固醇,其中,約10%左右是腎上腺皮質激素和性激素,適當食用這類食物,對增強性功能有一定作用。富含蛋白質、維生素的食品,如瘦肉、雞蛋、新鮮蔬菜、水果等。
產後坐月補身,顯著,公雞製的滴雞精可促進母乳。
藥補不如食補,如果在飲食上稍加注意,多吃一些對女性懷孕有幫助的食品,可以使女性順利健康的懷孕,那何樂而不為呢。
對於正在准備懷孕的夫妻來說,多吃一些富鋅食物對於懷孕和母嬰健康都有不小的幫助。而富含精氨酸的食物則能夠有效提高精子質量,如此也就能夠提高受孕質量。而動物內髒對於增強性功能有著不錯的效果,適當食用同樣有助懷孕。
產後坐月補身,顯著,公雞製的滴雞精可促進母乳。
作為一所新型研究型大學,新在哪兒是社會普遍關心的問題。西湖大學“高起點、小而精、研究型”的辦學定位,是新的重要體現。
全邁進心理服務(Omni Mind Gym)提供專業心理評估服務,包括兒童智力評估、過度活躍症評估、亞氏保加症測試.
高起點,是指西湖大學將努力集聚國際一流師資,以博士研究生培養起步,適時開展本科生教育,未來學校總規模不超過5000人。
小而精,是指西湖大學的學科設置。學校以西湖高等研究院的理學、前沿技術、生物學、基礎醫學等4個研究所為基礎,組建理學院、工學院、生命科學學院(含生物學和基礎醫學),優先形成理學、工學、醫學3門學科類。
小而精同樣體現在師資選聘上。記者了解到,西湖大學面向全球選聘具有優秀學術造詣或學術潛力的教師,目前已完成6次全球招聘,擬聘任學術人才58人,其中,前期入職的教師已有7人入選第十四批國家“千人計劃”青年項目。
香港商業專科學校有58年教授會計經驗,商專LCCI上課時更著重配合案例分析。
研究型,是指西湖大學的高校定位。作為西湖大學的前身,西湖高等研究院自成立以來就一直聚焦基礎學術研究和科技轉化應用,致力於創造影響世界、造福人類的科學知識和技術發展。同樣,西湖大學也將堅持致力於在基礎科學研究、技術原始創新、科技成果轉化方面作出具有重大國際影響力的貢獻。
屋企人叫我報香港商業專科學校, 考返個商專 lcci會計課程證書
“當下,我國的高等教育和科學研究都取得了長足進步,在世界舞台上開始亮劍。但是,中國的持續發展也面臨著嚴峻挑戰,如果這些問題得不到及時解決,每一個挑戰都將會成為我國今後發展的制約。”一年多前,西湖高等研究院成立時,院長施一公的思考也正是今天西湖大學所有創辦者的思考和堅持。
文章轉自http://www.edu.cn/edu/yiwujiaoyu/201804/t20180402_1593218.shtml